In Schnelsen befinden sich 7 unserer Einrichtungen.
Nicht weit voneinander entfernt und von Spielplätzen, dem Wassermannpark, Eisdielen, einer Bücherei, Einkaufsmöglichkeiten und Grundschulen umgeben, bieten unsere Schnelsener Kitas die Möglichkeit für viel Austausch und ein familiäres Miteinander. Ebenso ist eine gute Anbindung an die Hamburger Innenstadt sowie das angrenzende Schleswig-Holstein durch den HVV und die AKN gegeben.

Die Vorschulakademie in der Frohmestraße

In abwechslungsreichen und großzügigen Räumlichkeiten werden die Kinder während des Kita- Brückenjahrs optimal auf den bevorstehenden Schulbesuch vorbereitet. Auch Kinder mit Behinderungen werden in der Vorschulakademie inklusiv und heilpädagogisch begleitet.
Bestandteil unserer Vorschularbeit ist, die Freude der Kinder am Lernen aufzugreifen und sie dabei zu unterstützen selbstbestimmt forschen und experimentieren zu können. Der Tagesablauf richtet sich nach aktuellen Themen und Projekten. Unsere pädagogische Arbeit ist erlebnisorientiert. Ob Brettspiel, Rollenspiel oder Bewegungsspiel: Spielen ist Lernen
Ausflüge, Projekte, die Schwimmschule und eine Kita-Reise gehören zum pädagogischen Konzept unsere Vorschule, das dadurch in Hamburg besonders ist.

Deine Aufgaben

Du begleitest die Kinder während ihres Kita Brückenjahres auf den Übergang in die Grundschule vor und sorgst für eine pädagogische Umgebung, in der die Kinder spielerisch lernen können. Anhand der Interessen der Kinder planst du den Vorschulalltag und entwickelst unter dem Aspekt der Partizipation vielfältige Angebote.
Die (Entwicklungs-)Bedürfnisse der Kinder sind für dich Ausgangspunkt allen
pädagogischen Handelns. Du begleitest die Kinder dabei mit allen Sinnen, dem Herzen, den Händen und dem Kopf die Welt zu entdecken.

Wir wünschen uns:

- Abgeschlossene Ausbildung zum Erzieher (m/w/d) oder eine vergleichbare pädagogische Ausbildung

- Du bringst deine Persönlichkeit, Fachkompetenzen, Erfahrungen und Stärken ein, um gemeinsam den Kita-Alltag zu gestalten und entwickelst eigene Ideen für die Umsetzung im Team

- Du zeigst Einfühlungsvermögen und überzeugst durch einen liebevollen Umgang mit Kindern sowie eine offene und herzliche Ausstrahlung

- Du bringst die Fähigkeit mit, eine Gruppe zu führen und dabei die individuellen Interessen der Kinder im Blick zu halten

- Du gestaltest und strukturierst die heilpä­da­go­gi­sche Pla­nung und integrierst diese in den Gruppenalltag

- Du hast kreative Ideen für kindgerechte Projekte sowie gute Beobachtungs- und Dokumentationskompetenzen

- Du bringst ein hohes Maß an Ausdauer, Geduld und Empathie mit

- Du hast den Wunsch, in einer Reggio-orientierten Kita zu arbeiten

- Du übernimmst die Kommunikation mit den Eltern und führst die Ent­wick­lungs­ge­sprä­che für deine Bezugs­kin­der

Wir bieten:

- Einen dynamischen Träger, der ein modernes Arbeitsumfeld bietet

- Flache Hierarchien und kurze Entscheidungswege

- Überaus engagierte Kita-Leitungen an deiner Seite zur Unterstützung in deinem Alltag

- Einen Springer-Pool zur Unterstützung der Kitas

- Ein innovatives pädagogisches Konzept, welches durch Unterstützung der internen Fachberatung umgesetzt wird

- Willkommenstag für alle neuen Mitarbeitenden

- Die Übernahme des Elterneigenanteils für die Kita (bis zur maximalen Höhe des Elternbeitrages der Stadt Hamburg)

- Planungssicherheit durch unbefristete Verträge

- Teilnahme an Aus- und Fortbildungen z. B. über das trägerinterne Fortbildungsprogramm

- Finanzierung von Weiterbildungen z. B. heilpädagogische Zusatzqualifikation oder Kita-Fachwirt

Über uns:

Spielen ist die intensivste Form des Lernens.

Kita Käptn Kaninchen schafft seit 2011 Bildungsorte für Kinder, in denen sie sich rundum wohl fühlen. In unseren Kitas betreuen wir Kinder ab ca. 10 Monaten bis zur Einschulung. Wir betreuen Kinder mit Behinderungen inklusiv in unseren Kita Käptn Kaninchen Plus+ Einrichtungen, wo sie von heilpädagogischen und therapeutischen Fachkräften im Alltag begleitet werden. Für die Kinder im letzten Kita-Jahr vor der Einschulung bieten wir ein sehr vielfältiges projektorientiertes Angebot, das den speziellen Interessen dieser Altersgruppe gerecht wird.

Konzeptionell orientieren wir uns an der Reggiopädagogik und schaffen Raumkonzepte, in denen sich die Kinder wohlfühlen und Anregungen finden, die Welt spielerisch zu erforschen. Unsere täglichen Angebote orientieren sich in ihrer Vielfalt an den Interessen des Kindes.

Die verschiedenen pädagogischen Bereiche der Hamburger Bildungsempfehlungen verbinden wir nicht nur in Angeboten und Projekten miteinander. Ebenso berücksichtigen wir Alltagssituationen und betrachten diese als pädagogische Situationen, in denen Kinder ganz von selbst spielerisch lernen.