Schule ist ein Bildungsort, der von Lehrenden und Erziehenden gemeinsam mit Liebe gestaltet werden soll, um dem Anspruch einer ganzheitlichen Förderung gerecht zu werden. Die Bücherwurm-Schule am Weiher (Nähe U-Bahn Hönow) ist eine sportbetonte, offene Ganztags-Grundschule. Das sozialpädagogische Team der ergänzenden Förderung und Betreuung ("Hort") arbeitet vor Ort eng verzahnt mit den Lehrenden, der Lernwerkstatt und der Schulsozialarbeit zusammen. Das gesamte Kollegium pflegt ein freundliches, unterstützendes und wertschätzendes Miteinander.

Wir arbeiten im Alltag mit dem so genannten "Bezugserzieher*innen-System", nach dem jeder Klasse (Klassenstufen 1-3) sowie den größeren Kindern feste Bezugspersonen zugeordnet sind, die sich mit den jeweiligen Klassenleitungen abstimmen und sich im Kleinteam gegenseitig unterstützen. Nach der Begleitung des Mittagessens und der Hausaufgabenzeit, geht der Tag in ein offenes Angebot mit abwechslungsreichen Arbeitsgemeinschaften, Projekten und Spielangeboten über. Die Facherzieher*innen für Integration sorgen unterstützend für die Teilhabe aller Kinder an diesem Ganztagsangebot. Wir suchen aktuell sowohl nach zwei Bezugserzieher*innen als auch nach Facherzieher*innen für Integration. Bei Interesse können wir die kostenfreie, tätigkeitsbegleitende Qualifizierung zum/zur Facherzieher*in für Integration anbieten.*

Nachfragen zu den Aufgaben der sozialpädagogischen Fachkräfte beantwortet Ihnen gerne unsere Koord. Erzieherin, Frau Priska Peuschel (Tel. 0151 - 41 89 26 32, p.peuschel@tjfbg.de). Gerne können Sie bei uns im Vorfeld hospitieren.

Wir freuen uns auf weitere Unterstützung in unserem multiprofessionellen Team!

Ihre Aufgaben sind:
• die freizeit- und sozialpädagogische Arbeit mit Gruppen,
  
• die gezielte Förderung einzelner Kinder und ihrer Gruppen,
  
• die individuelle Förderplanung und Dokumentation,
  
• Gespräche zu den individuellen Zielen, Entwicklungsbedarfen und Erfolgen mit den Kindern,
  Eltern und dem Klassenteam,
  
• die Begleitung und Unterstützung des Unterrichtes, von Ausflügen, Ferien- und
  Klassenfahrten,
  
• die Begleitung der Kinder beim Mittagessen und die Gestaltung des Mittagsbandes,
  
• die Konzeptionierung, Organisation und Umsetzung von Arbeitsgemeinschaften oder Projekten,
  
• die Teilnahme an regelmäßigen Dienst- und Teamberatungen, an schulischen Gremien und
  Konferenzen, an Elternabenden,
  
• Elternarbeit und Elterngespräche,
  
• die Pflege von Gruppen- und Funktionsräumen,
  
• Vorbereitung und Nachbereitung sowie Planung von Bestellungen und kleinere Beschaffungen,
  
• die Teilnahme an Studientagen und Fortbildungen sowie
  
• die Organisation und Durchführung von Ferienangeboten vor Ort.

  
  Wir bieten Ihnen:

• unbefristete Einstellung in Vollzeit oder Teilzeit (je nach Wunsch; mind. 25,0 WS bis max.
  Vollzeit: 39,4 Wochenstunden)
  
• tarifgerechte Bezahlung (in Anlehnung an den SuE-Tarif 8a mit Zulage für die Tätigkeit als
  Facherzieher*in für Integration und inkl. einer Jahressonderzahlung),
  
• optional: die Kostenübernahme für die Qualifizierung zur/zum Facherzieher*in für
  Integration.*
  
• Arbeit in einem engagierten Team, das eigene Ideen in die Ganztagsgestaltung einbringen
  kann,
  
• fachlichen Austausch und kollegiale Beratung,
  
• Teamtage, Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten,
  
• Mitarbeit bei einem großen und innovativen Träger,
  
• Angebote und Rabatte für Mitarbeitende (u.a. betriebliche Altersvorsorge mit
  Arbeitgeberzuschuss, corporate benefits, Vergünstigungen bei JobRad, Dienst-ipad,
  jährliches Gesundheitsbudget in Höhe von 300,00€)
  * Unsere Fachschule für angewandte Pädagogik (www.ffap.de) bildet zweimal im Jahr tätigkeitsbegleitend Facherzieher*innen für Integration aus. Die Weiterbildung wird vom Land Berlin anerkannt. Wir übernehmen für unsere Mitarbeitenden die Kursgebühren und stellen hierfür bezahlt frei.
  

  
  Sie bringen mit:

• Abschluss als staatlich anerkannte/r Erzieher/in oder vglb. pädagogische Qualifikation
  
• optional: Zusatzqualifikation als Facherzieher*in für Integration
  
• Ressourcen- und Sozialraumorientierung
  
• Fähigkeit zur Teamarbeit
  
• Einfühlungsvermögen
  
• Konflikt-, Kritik- und Toleranzfähigkeit
  
• Begeisterungsfähigkeit und Engagement
  
• Medienkompetenz
  
• zeitliche Flexibilität (5-Tage-Woche; Dienstschluss idR um 16:15 Uhr)
  
• die Bereitschaft zur Übernahme von einzelnen Eckdiensten (zur Abdeckung der Früh- und
  Spätbetreuung (6-18 Uhr)
  
• Schwerpunktthemen oder relevante Zusatzqualifikationen (bspw. aus dem Bereich Sport,
  Kunst, Naturwissenschaft, Medienbildung, Sprache etc.)
  

Sie können sich mit diesen Arbeitsbedingungen identifizieren?
Dann freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.
Hinweis: Die Bewerbungen von anerkannten Schwerbehinderten bzw. diesen gleichgestellten behinderten Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt behandelt.