Zurzeit arbeite ich als Schulintegrationshelfer in einer Evangelischen Stiftung für körper- und geistig behinderte Kinder im Alter von 6 bis 16 Jahre. Meine Aufgabe besteht in der individuellen Betreuung eines Kindes während und zwischen den Unterrichtseinheiten zur Erleichterung und stufenweisen Eingliederung in den Schulalltag. Die intensive Arbeit mit einem autistischen Jungen hat mir einen neuen Bereich der pädagogischen Arbeit nahe gebracht. Die Bedeutung einer optimal abgestimmten Betreuung und Förderung als Basis für eine ideale persönliche Entwicklung wurde mir dabei besonders bewusst. Um die individuellen Bedürfnisse zu erkennen und die entsprechenden Hilfestellungen geben zu können, ist verstärkt ein besonderes Einfühlungsvermögen gepaart mit fachlicher Kompetenz gefordert.

Meine erste Berufserfahrung sammelte ich in dem Bereich der Jugendhilfe. Zwei Jahre arbeitete ich in einer Tagesgruppe, die aus durchschnittlich zehn Jugendlichen im Alter von 12 bis 17 Jahren mit verschiedensten kulturellen und sozialen Hintergründen bestand. In dieser Zeit konnte ich zu den Jugendlichen eine vertrauensvolle Bindung aufbauen, die sich für die weitere Arbeit als essentiell erwies. Geprägt besonders durch die beständige Begleitung und Reflektion in den unterschiedlichsten Lebenssituationen.
Auch persönlich konnte ich mich in dieser Zeit durch das Erproben und Durchführen vielfältiger Handlungs- und Konfliktlösungsstrategien stets weiterentwickeln. Elterngespräche und die Zusammenarbeit mit Institutionen wie z.B. dem Jugendamt gehörten für mich zum alltäglichen Arbeitsablauf. Das Planen und Durchführen von altersgemäßen, kreativen Lern- und Beschäftigungsangeboten war dabei ein ständiger Bestandteil meiner Arbeit.

Ich suche einen Job im sozialen Bereich. Jugendarbeit aber auch Arbeit im Elementarbereich sehe ich als spannende und herausfordernde Arbeitsbereiche an.